新課綱孤島-2》認真的學生只顧念書、打混的依然打混 為何這些學校沒人在意學習歷程檔案?

因為繁星入學計畫的推動,導致學習歷程檔案在市區和社區學校的實行頗有差異。(蔡親傑攝)

因為繁星入學計畫的推動,導致學習歷程檔案在市區和社區學校的實行頗有差異。(蔡親傑攝)

108課綱上路轉眼過了3年,隨著首屆高中生陸續開始申請大學,準備多時的學習歷程檔案終於亮相。過去幾年間,這個嶄新的升學制度讓將近20萬高中職學生人仰馬翻,然而有些學校裡,學生不論成績好壞竟都不為所動,為何他們能在考招浪潮下,自立與世隔絕的孤島?(系列2之 2)

在西部浮浮沉沉當了好幾年代理教師後,李筱雯(化名)幾年前終於考取專任教職,來到一所位於東台灣的高中任教。新手上路的她,在學測落幕後不久立刻遭遇文化衝擊,此時其他學校的學生不是忙著大學申請,不然就是埋首衝刺分科測驗,她班上的學生卻個個趴在桌上,手機一路看到放學。

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