繁星夢工廠》一入學就分班貼標籤、後段學生被放生 揭開繁星榜單下的陰影

繁星計畫雖然讓偏鄉高中學生有機會升上一流大學名校,卻也因為學校的分班制度導致差別待遇的狀況。示意圖。(資料照,蘇仲泓攝)

在區域均衡的理念下,台灣從15年前開始試行繁星計畫,不少曾被視為「二線」的高中,陸續誕生第一批頂大畢業生;如今,全國每年都有超過1.6萬個繁星招生名額,各地高中也出現所謂的繁星名校,吸引一批批懷抱繁星夢的學生加入,然而當校方為了拚榜單,把資源與關愛都頃注在所謂的繁星班時,星光背後的暗面又是什麼光景?

透過繁星推薦進入政治大學後,像艾琳(化名)這樣的繁星生少不了被抨擊的時候,有人說她的入學資格「不純正」,有人質疑他們的程度跟不上,「他們覺得成績差就低人一等。」

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